Contenido

• Comprensión lectora
• Completa la oración
• Analogías
• Frase correcta

La capacidad de razonamiento verbal es qué tan bien un individuo es capaz de racionalizar y comprender situaciones que involucran palabras. Las evaluaciones objetivas y muchas pruebas estandarizadas de la escuela secundaria contienen secciones verbales que incluyen preguntas objetivas que tienen una respuesta correcta de una lista de opciones. Estos problemas tienden a caer en categorías predecibles, lo que facilita la preparación.

Comprensión lectora

Se proporciona un pasaje de texto en la prueba, junto con varias preguntas que deben responderse en función de la lectura. Estas preguntas están diseñadas para ilustrar la capacidad del individuo para leer los detalles en su totalidad. Un pasaje de texto podría ser: "A Amanda le encanta dormir y tiene problemas para despertarse antes del mediodía. Sus amigos y familiares siempre están enojados con ella por llegar tarde, pero ella finge que no se da cuenta". Una posible pregunta podría tratar con detalles literales como "¿A qué hora suele despertar Amanda?" Las posibles alternativas podrían ser A) Siempre por la mañana, B) Siempre por la tarde, C) A veces por la mañana o, a veces, por la tarde D) Siempre por la noche. Las instrucciones serían elegir la mejor respuesta posible, que sería C. Aunque no sabemos cuántas veces se despierta antes del mediodía, se da a entender que a menudo se levanta más tarde, que es por la tarde.

Completa la oración

Las preguntas de completar la oración requieren que los estudiantes llenen los espacios en blanco de las oraciones, usando su razonamiento verbal para descubrir qué encaja mejor al interpretar el significado de lo que ya está allí. Un ejemplo sería: "Gambit era un individuo_ ; era una mariposa social que disfruta hablando de conversación en conversación. "Algunas opciones serían: A) reflexivo, B) sociable, C) infantil o D) vacío. La respuesta correcta sería B, porque gregario se refiere a alguien que es sociable y disfruta de la compañía de los demás.

Analogías

Las preguntas de analogía proporcionan dos palabras como pregunta, generalmente separadas por dos puntos. El estudiante debe analizar la relación entre estas dos cosas e identificar la respuesta que mejor ilustra una relación similar. Por ejemplo, una pregunta podría ser "Bird: Nest". Algunas opciones posibles serían A) Gato: Caja de arena, B) Perro: Casa para perros, C) Castor: Madre y D) Queso: Refrigerador. La respuesta correcta es C porque un castor construye una presa al igual que un pájaro construye su nido.

Frase correcta

Estas preguntas proporcionan una oración que tiene un error y se pide a los estudiantes que identifiquen el error o lo corrijan. Un ejemplo sería: "El jefe en el teatro no era tan malo como pensamos; podría habernos despedido pero no lo hizo". La sección "podría tenerlo" estaría subrayada y algunas opciones tendrían posibles alternativas como A) podría tener, B) podría tener, C) podría no tener o D) podría tener. La respuesta correcta es D, porque la versión original y las opciones A y B son reglas incorrectas para D y la respuesta C no tiene sentido.