Contenido
- Potencial
- Pérdida de habilidades
- Acceso para todos
- Los pobres siguen siendo pobres
- Ventajas vs. desventajas
La tecnología ha revolucionado el aula, pero no está libre de desventajas, no en su uso, sino en lo que reemplaza. Muchas aulas se están reacondicionando con pizarrones inteligentes y computadoras, pero no pueden reemplazar los antiguos métodos de enseñanza.
Potencial
La tecnología disponible en la actualidad ha proporcionado a los estudiantes una gran cantidad de conocimientos, que ofrece un gran potencial de velocidad y estilo de aprendizaje. La información se presenta de tantas formas que cualquier tipo de aprendiz, tanto dotado como discapacitado, puede encontrar y utilizar el material necesario. Este hecho está relacionado no solo con Internet, sino con todas las mejoras tecnológicas en el aprendizaje, desde pizarrones inteligentes hasta diccionarios portátiles.
Pérdida de habilidades
Junto con este mayor acceso al conocimiento también viene una probable pérdida de habilidades de comunicación y habilidades de interacción entre los estudiantes y el maestro y entre los estudiantes y colegas. Estas habilidades no son necesarias en un salón de clases con computadoras, donde la individualidad es un componente del aprendizaje y se fomenta. Además del aprendizaje, la resolución de conflictos y la socialización solían ser dos razones destacadas para que los niños fueran a la escuela. El énfasis ahora está lejos de estas áreas.
Acceso para todos
La educación ya no es un privilegio elitista como lo fue antes. La información en Internet está disponible para todos los que tienen acceso, sin discriminación. Personas de todos los ámbitos de la vida pueden utilizar los avances tecnológicos, que es un desarrollo académico bastante nuevo en Estados Unidos.
Los pobres siguen siendo pobres
Si bien no se niega el acceso general, es posible que algunos niños no estén expuestos a las computadoras y otras tecnologías debido a su nivel socioeconómico. Un niño puede vivir en un hogar sin una computadora, y es probable que estudie en una escuela pública pobre con una cantidad limitada de computadoras disponibles. Un estudiante puede usar la computadora solo por un período corto o solo como una actividad semanal en lugar de un período de clase regular. Esto pone a estos niños en desventaja en el aprendizaje de funciones tecnológicas. Las ciudades pobres también tienen más probabilidades de no recibir otros modos tecnológicos de aprendizaje.
Ventajas vs. desventajas
La era de las computadoras está aquí; esto es indiscutible. ¿Es mejor para los niños tener acceso a computadoras con todo su contenido con la pérdida de habilidades interpersonales? ¿Es aceptable que un estudiante pueda hablar con alguien en el otro lado del mundo a través de mensajería instantánea pero no tener una interacción con el estudiante sentado a su lado en el aula? La tecnología puede mejorar los métodos de aprendizaje tradicionales, pero no puede reemplazar el toque humano. Finalmente, la calidad de la clase dependerá únicamente de la calidad del profesor y no de la presencia de tecnología.
