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El término "andamiaje" significa la ayuda (parámetros, reglas o sugerencias) que un maestro brinda al estudiante en una situación de aprendizaje. La técnica permite al estudiante obtener ayuda solo con habilidades nuevas o que están más allá de su capacidad en este momento.
Inspiración de un experto
"Un par de ruedas en una bicicleta es un ejemplo clásico de andamio. Es ajustable y temporal, dando al pequeño ciclista el apoyo que necesita mientras aprende a andar en bicicleta. Sin una ayuda como esa, las complejas tareas de aprender a pedalear, balancear y conducir, todo a la vez, sería extremadamente difícil, si no imposible, para varios pequeños. Este andamio - ruedas de bicicleta - permite a los estudiantes alcanzar un objetivo, andar en bicicleta con éxito y luego andar felices en su en el resto del mundo ", explican los autores Michael F. Graves, Bonnie Graves y Sheldon Braaten, en su libro" Experiencias de lectura escalonadas para clases inclusivas ".
Tipos
El método de andamiaje también puede incluir dividir una tarea compleja en partes más pequeñas, verbalizar procesos cognitivos, trabajo en grupo o sugerencias. A medida que el estudiante comienza a trabajar de forma independiente, el maestro quita todo o parte del "andamiaje".
Adherencia
Los maestros necesitan conocer bien las habilidades de los estudiantes para aplicar con éxito el andamiaje.
Consideraciones
El andamiaje se puede utilizar en cualquier nivel de educación (en los niveles primario y fundamental, y más allá) y en cualquier disciplina, pero requiere una planificación detallada por parte del maestro.
Beneficios
Los beneficios del andamiaje incluyen estudiantes más motivados, más tiempo dedicado al aprendizaje que a la investigación y una mayor oportunidad para que los estudiantes adquieran la habilidad deseada.
Historia
El concepto de andamio se discutió por primera vez en un artículo que se convirtió en un hito, escrito por Wood, Bruner y Ross en 1976.
